O que é o projeto Treinador Digital?

No futuro os nossos alunos precisam de mais e mais competências empresariais tanto nos seus estudos quanto na vida profissional. É por isso que no "Digitrainer para escolas secundárias - projeto" os próprios alunos desenvolvem ações de orientação ao objetivo, pesquisando novas oportunidades e expansão deles, criatividade, tomada de risco, habilidades de colaboração etc. Ao mesmo tempo, os alunos desenvolvem como estudantes e o projeto irá atuar como suporte na orientação dos alunos. A Finlândia é um país conhecido pela excelente perícia de desenvolvimento da educação. O Digitrainer para Educação é desenvolvido em cooperação com várias universidades e grupos de pesquisa finlandesas.

Implementação do Treinador Digital

O ensino secundário superior finlandesa está a tomar medidas em direção às novas soluções digitais fortalecendo aprendizagem e comportamento empreendedor. Um aplicativo de móvel será desenvolvido entre 2015 e 2017, que atuará como um chamado Digitrainer. Digitrainer para Educação é um treinador pessoal para os alunos. Em Digitrainer o aluno avalia as suas próprias atividades, recebe retroalimentação sobre as suas atividades e define, entre outras coisas, novas metas para si mesmo. Isso é um material pedagógico e de atividades virtuais para professores e escolas. As boas idéias são compartilhadas numa rede de cooperação para o desenvolvimento de escolas secundárias empreendedoras. Digitrainer fortalece e desafia você a se desenvolver. Digitrainer traz o espírito de cooperação para a educação!

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Os desenvolvedores de Treinador Digital

Coordenador de projeto Mynämäen lukio - Mynämäki

Outras escolas secundárias em parceria
Karhulan lukio -Kotka
Seinäjoen lukio - Seinäjoki
Leppävaaran lukio - Espoo
Jyväskylän aikuislukio, Jyväskylän Lyseon Lukio, Schildtin lukio -  Jyväskylän koulutuskuntayhtymä

Com investigação:  Lappeenrannan Teknillinen Yliopisto

Digitrainer conteúdo baseado em investigação é produzido por Not a Bad Idea Oy (www.notabadidea.fi)

A plataforma técnica é desenvolvida por Cloudriven Oy

Financiado pelo Conselho Nacional de Educação

Advisory Board

Opetushallitus / National Board of Education
YES ry / YES ry, entrepreneurship education service for teachers
Turun Yliopisto / University of Turku
Turku Science Park
Suomen Lukiolaisten Liitto SLL / The Union of Upper Secondary School Students in Finland
Pellervo - Seura ry / Pellervo organisation for Finnish cooperatives and cooperative activities
Taloudellinen tiedotustoimisto TAT / Economic Information Office
Suomen Rehtorit ry Sure / Finnish National Confederation of Principals
Sitra / The Finnish Innovation Fund Sitra

Composição do Grupo Dirigente

Pekka Leino - Mynämäen lukio
Stefan Stjärnstedt - Mynämäen lukio
Marja Kannisto - Mynämäen lukio (siht)
Elena Ruskovaara - Lappeenrannan teknillinen yliopisto
Minna Hämäläinen - Lappeenrannan teknillinen yliopisto
Ismo-Olav Kjäldman - Leppävaaran lukio
Kristiina Juvonen - Karhulan lukio
Jari Kinnula - Jyväskylän koulutuskuntayhtymä
Tuula Lamminmäki - Seinäjoen lukio

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